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牛津少儿英语Let’s Go

发布时间:2022-05-03浏览次数:401

牛津少儿英语Let’s Go系列教材专为初学英语的儿童设计,适合6-12岁(学前班-小学六年级)的学生使用,并在大陆再版发行时,深入研究中国学生学习英语的困难和特点,从研究和务实中融合中西方教育的特点,研发出一系列完善的适合中国儿童学习英语的教材。


牛津少儿英语学员能学多少?


小学阶段是让您孩子学会流利英语会话的关键时期,Let’s go儿童英语培训课程分为七个阶段,涵盖并远远超过了小学英语的所有方面,从英语词汇积累到习惯用语英语写作,特别强调英语口语发音。


Let"s Go Stater

熟练拼写26个字母,见字母会读,见单词能拼,认读单词并养成大声说英语的好习惯,为将来的英语学习奠定了良好的开端。


Let’s go1

熟练表达简单对话,熟练拼写100个英语单词、掌握58个动词短语;掌握问候、介绍、感谢、询问天气等语言交流项目;常用的单词到达会听、说、读、写;书中涉及的动词短语、句型达到会听、说、读。听力达到15个单词/分钟到达国家英语课程9级标准第1级水平。

学员在听、说、读、方面能够达到国家英语课程9级标准中的第1级标准


Let’s go2

熟练掌握可数名词的单复数、There be句型和事物基本方位的表达;掌握一般现在时的表达方式,了解现在进行时的表达方式和实意动词的现在分词形式,能够运用询问职业、住址、食物等语言交流的功能项目。

学员英语水平达到国家英语课程9级标准第1级。


Let’s go3

熟练掌握不可数名词的基本用法、第一、第二人称和第三人称单复数以及它们在句子中与do/does的搭配、现在进行时和动词的现在分词、一般过去时和动词过去时的变化规律。能够写作短篇英语作文,听力达到25个单词/分钟。(相当于国家英语课程9级标准2级水平的听力和写作 )。

学员英语水平达到牛津英语4B水平,能够参加国家英语课程9级标准2级水平考试。


Let’s go4

能够描述生活中的一些简单事物;能够读懂一些简单的短文;能够利用字典辅助学习,听力达到28个单词/每分钟(相当于国家英语课成9级标准第3级水平)。


Let’s go5

能够与外教进行简单对话;能够阅读相对长的文章;写作短篇英语作文。掌握现在完成时的基本构成、动词过去分词的变化规则、一般将来时的两种表达方式,熟练拼写600个英语单词;掌握50个短语。


Let’s go6

能够自由的运用英语进行思维,对一些事物发表个人的想法和建议。英语水平相当于国家英语9级标准第3级。在此基础上,经过新概念1册学习和比较系统的训练,学员可以参加公共英语(PETS)的考试。



牛津少儿英语Let’s Go特色


根据小学生的生理心理特点,从一个较为简单的起点出发,就像该教材的名字LET’S GO!一样让人感到轻松愉快,没有压力,使孩子易于接受。针对我们把英语作为外语学习的小学生,缺乏英语语言环境,在课外少有听、说、读、写的机会,该教材注意了各级语言水平间、各单元间语言知识的衔接、重复、巩固。


图文并茂的教学内容激发孩子联想思维的丰富性,在教学过程中通过教师的激励和模仿、游戏、表演等互动教学,激发学生学习英语的兴趣,培养出学习英语的积极态度,初步树立起学习英语的自信心,培养学生良好的语感和语音,形成用英语进行日常交流的能力,增强实践能力。


《let’s go》教材在教学指导中提供了许多被证明是成功的、在儿童教育中已重复使用过的教学方法。如MAT教学法、TPR教学法、语言功能教学法、交际教学法、听说教学法、语法结构教学法等。

  (一)以故事为主要内容

  (二)以剧本为主要体裁

  (三)以游戏为主要教学手段


国际荣誉


法国教育部认可唯一在全国推广的儿童多媒体教材。

美国少儿英语优秀出版刊物。

国际最佳少儿ESL艾迪课程奖。

国际少儿最佳科技学习奖。

日本多媒体教学课程最高级别奖项目

中国教育部认定为“牛津英语第二课堂”教材,最适合英语培训学校学习的教材。

备注:牛津英语校内版是通过国家教委、教育部认定的作为公立学校的九年义务教育课本,2007年被选定位教育部23种英语公立教材。


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